在科技创新与公益担当并行的时代浪潮中，比亚迪股份有限公司（以下简称 “比亚迪”）以 “技术为王、创新为本” 的发展理念深耕产业，更以 “赋能教育、培育人才” 的责任担当反哺社会。作为陕西师范大学教育基金会的重要合作伙伴，比亚迪通过设立专项奖学（教）金，为我校教育事业发展注入强劲动力，彰显了中国企业的家国情怀与时代担当。
一、比亚迪股份有限公司基本情况与发展历程
（一）核心概况
比亚迪成立于 1995 年，总部位于中国深圳，是全球领先的新能源汽车、电池研发、生产与销售企业，同时覆盖光伏、储能、轨道交通等多个战略性新兴产业，致力于通过技术创新推动人类社会可持续发展。公司秉持 “用技术创新，满足人们对美好生活的向往” 的使命，坚持 “以人为本、诚信经营、技术创新、回报社会” 的核心价值观，在全球范围内构建了完善的产业布局，业务遍及全球超过 190 个国家和地区，成为中国制造业走向世界的标杆企业。
（二）发展脉络
1. 初创奠基期（1995-2002 年）：公司以二次充电电池业务起步，凭借自主研发的核心技术迅速打破国外垄断，成为全球领先的电池供应商，为后续产业拓展积累了坚实的技术与资本基础。
2. 产业拓展期（2003-2007 年）：跨界进入汽车制造领域，收购秦川汽车正式布局整车业务，同时前瞻性地启动新能源汽车研发，成为国内最早投身新能源汽车产业的企业之一，为行业发展探索方向。
3. 技术突破期（2008-2014 年）：推出全球首款量产插电式混合动力汽车，搭载自主研发的 DM 双模技术，开创了新能源汽车产业化的先河；同期发力光伏与储能业务，构建 “光储充” 一体化产业雏形。
4. 全球领跑期（2015 年至今）：新能源汽车销量持续领跑全球，多次蝉联全球新能源汽车销量冠军；刀片电池、DM-i 超级混动、e 平台 3.0 等核心技术相继落地，引领行业技术变革；在海外市场加速布局，建立多个生产基地与研发中心，成为全球新能源产业的核心推动者；同时持续深化多元化布局，在轨道交通、半导体等领域取得突破性进展。
（三）行业地位与社会责任
比亚迪始终坚守 “技术创新 + 社会责任” 双轮驱动的发展模式，在实现自身快速发展的同时，积极投身公益事业。公司先后荣获 “国家科技进步二等奖”“中国工业大奖” 等多项国家级荣誉，连续多年入选《财富》世界 500 强、中国企业 500 强。在社会责任领域，比亚迪聚焦教育支持、乡村振兴、环境保护等关键领域，以实际行动践行企业公民责任，多次获评 “中国社会责任杰出企业”“公益慈善先进单位” 等称号。
二、全国高校比亚迪奖教学金公益布局
教育是国之大计、党之大计，支持高等教育发展、培育高素质人才是比亚迪公益事业的核心方向之一。多年来，比亚迪秉持 “赋能教育、共育人才” 的理念，在全国范围内与多所知名高校建立深度合作关系，通过设立奖学（教）金、共建实验室、合作办学、联合科研等多元化形式，构建了覆盖人才培养、科学研究、成果转化的全方位教育支持体系。
在奖学（教）金设立方面，比亚迪针对不同高校的学科特色与人才培养需求，定制化推出专项支持计划：
· 聚焦理工科优势高校，重点支持新能源科学与工程、材料科学、计算机技术、机械工程等与企业核心业务高度契合的学科，奖励在学术科研、创新实践中表现突出的学生与教师；
· 面向综合性高校，拓宽支持范围，兼顾基础学科与应用学科，助力复合型人才培养；
· 注重校企协同育人，部分合作项目同步配套实习实训基地、科研合作平台，实现 “奖学 + 实践 + 就业” 一体化培养，为学生成长搭建全方位桥梁。
截至目前，比亚迪已在全国数十所高校设立奖学（教）金项目，覆盖华东、华北、西北、西南等多个区域，累计惠及数万余名优秀师生。这些项目不仅为师生提供了重要的精神激励与发展支持，更搭建了校企合作的坚实桥梁，推动了高校人才培养与企业产业需求的精准对接，为国家战略性新兴产业发展培育了大量高素质专业人才。
三、比亚迪支持陕西师范大学教育事业发展
（一）合作缘起与核心愿景
基于对陕西师范大学 “扎根西部、服务国家” 办学定位的高度认同，以及对我校在师范教育、基础学科研究等领域优势的充分认可，比亚迪与陕西师范大学教育基金会达成合作，设立 “陕西师范大学比亚迪奖学（教）金”，旨在通过专项支持，激励我校师生潜心治学、勇于创新，助力学校培养更多兼具扎实学识与社会责任感的优秀人才，为西部教育振兴与国家科技发展贡献力量。
（二）专项支持的核心内容
1. 覆盖范围精准聚焦：奖学（教）金重点覆盖我校化学化工学院、生命科学学院、物理学与信息技术学院、数学与统计学院、计算机科学学院等 9 个优势学院，既贴合比亚迪的产业发展方向，又充分契合我校学科建设重点，实现校企资源的精准对接。
2. 奖励对象全面多元：
o 奖学金面向全日制在读的二至四年级本科生、二至三年级硕士研究生及一至四年级博士生，表彰品学兼优、综合素质突出，在学术科研、创新实践、志愿服务等方面表现优异的学生；
o 奖教金面向上述 9 个学院的一线教师，奖励在教学工作、科学研究、人才培养等方面成绩显著，师德高尚、治学严谨的优秀教育工作者。
3. 评选机制规范公正：建立了 “发布通知 — 个人申请 — 学院推荐 — 资格审查 — 学校评审 — 结果公示 — 颁奖表彰” 的全流程规范评选机制，由学校相关职能部门、学院代表、教师代表、学生代表共同组成评审工作组，确保评选过程公开透明、结果公平公正。
4. 管理监督严谨有序：成立专项监督小组，对奖学（教）金的资金使用、评选过程进行全程监督；定期向比亚迪提交项目执行报告、成效评估报告及相关佐证材料，接受捐赠方的知情权与监督权，确保每一份支持都精准落地、发挥实效。
（三）合作成效与深远影响
比亚迪奖学（教）金的设立，为我校师生带来了多维度的发展助力：
· 对学生而言，专项奖励不仅是对其学业与实践成果的肯定，更激发了广大学生投身学术研究、参与创新实践的热情，不少获奖学生在后续的科研项目、竞赛活动中屡获佳绩，部分学生毕业后投身新能源、教育等领域，践行 “学以致用、服务社会” 的初心；
· 对教师而言，奖教金的表彰既是对其教学科研工作的激励，也为教师搭建了交流学习的平台，推动教师将学科前沿知识与产业实际需求融入教学实践，进一步提升人才培养质量；
· 对学校而言，该项目深化了我校与龙头企业的校企合作，为学校学科建设、人才培养提供了宝贵的外部支持，同时也为学生搭建了通往企业、对接产业的桥梁，助力学校培养更多适应国家战略需求的复合型人才。
四、比亚迪公益故事：以科技之力，筑教育之基
在比亚迪的公益版图中，教育支持始终是浓墨重彩的一笔，诸多温暖而坚定的公益实践，彰显了企业对教育事业的深厚情怀。
在偏远山区教育支持中，比亚迪曾多次向贫困地区学校捐赠教学设备、图书资料，为乡村教师提供培训支持，助力改善乡村教育教学条件。有这样一个令人动容的故事：在西部某贫困县，当地中学因缺乏先进的理科实验设备，学生们的实践课程难以开展。比亚迪了解情况后，不仅捐赠了全套的物理、化学实验器材，还组织企业技术骨干定期走进校园，为师生开展科普讲座、指导实验操作。如今，这所中学的学生在理科竞赛中屡创佳绩，不少学生凭借扎实的理科基础考入理想的大学，选择了理工科专业，而这一切的起点，正是当年那批带着温度的实验器材与科普课堂。
在高校合作中，比亚迪始终坚持 “不仅授人以鱼，更授人以渔”。除了设立奖学（教）金，比亚迪还与多所高校共建联合实验室、实习实训基地，为学生提供真实的产业实践场景。有高校学子在参与比亚迪联合科研项目时，曾遇到技术瓶颈，比亚迪的工程师们利用业余时间远程指导、现场答疑，帮助学生攻克难题。最终，该学生团队的研究成果不仅顺利发表论文，还获得了相关专利，部分技术思路被应用到企业的实际产品研发中。这种 “校企协同、教学相长” 的公益模式，让教育支持不再局限于资金层面，更实现了知识、技术与人才的深度融合。
从乡村校园的科普课堂到高校实验室的联合攻关，从奖学（教）金的精准激励到实习基地的实践赋能，比亚迪用实际行动诠释了 “企业公民” 的责任与担当 —— 既以技术创新推动产业发展，更以公益之心浇灌教育之花，让科技的力量与教育的温度相互交融，为国家发展培育源源不断的人才动力。
结语
科技兴则国家兴，教育强则国家强。比亚迪股份有限公司以技术创新引领产业发展，以公益担当赋能教育事业，用实际行动践行了 “回报社会” 的核心价值观。陕西师范大学教育基金会有幸与比亚迪携手，在人才培养、学科建设的道路上并肩前行。未来，我们期待与比亚迪深化合作，共同探索校企协同育人的新路径、新模式，让公益之花在教育的土壤中绽放更绚丽的光彩，为国家教育事业发展与科技进步贡献更多联合力量！
