一、项目背景与目标

“宁夏同乡爱心助学金”是由部分宁夏籍爱心人士发起设立、陕西师范大学教育基金会管理的专项助学金项目。该项目旨在支持我校高水平大学建设与教育事业发展，帮助品学兼优、家庭经济困难的宁夏籍本科生缓解经济压力，激励他们勤奋学习、积极进取，践行“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”的育人理念。

2024年度，项目继续秉持公平、公正、公开的原则，通过规范评审与有效实施，切实为符合条件的学子提供资助，助力其顺利完成学业。

二、项目实施主要内容

2024年度“宁夏同乡爱心助学金”项目严格遵循既定流程实施，主要环节包括：

发布通知与申请

2024年秋季学期，学校通过学工部、学生资助管理中心及院系多层渠道发布评选通知，明确资助对象、评选条件与流程，组织学生自愿申请。

院系初评与公示

各院系成立评审小组，从思想品德、学业成绩、经济困难程度、志愿服务等多维度对申请人进行综合评议，形成推荐名单并在院内公示3个工作日。

学校复核与终审

党委学工部对院系推荐名单进行复核，学校评审小组进行终审，确定拟资助学生名单。

全校公示

评审结果通过官网平台公示5个工作日。

资金发放与归档

助学金于2024年发放至受助学生账户。

三、项目成效与影响

2024年度“宁夏同乡爱心助学金”项目取得了显著成效，具体体现在以下方面：

1. 精准资助，切实缓解学生经济压力

本年度共资助11名宁夏籍家庭经济困难本科生，每人1000元，总计发放1.1万元。资助对象覆盖教育、文史、理工等多个学科，均为经学校家庭经济困难认定、品学兼优的学生。助学金有效缓解了他们在生活、学习方面的经济负担，帮助其更专注于学业与个人发展。

2. 激励学业进步与全面发展

受助学生在获得资助后，普遍表现出更强的学习动力与进取心。据不完全统计，本年度受助学生中：

超过80%的学生学业成绩位列专业前30%；

全部参与校内外志愿服务与社会实践活动，人均志愿服务时长超40小时；

多名学生获评“三好学生”“优秀志愿者”等荣誉称号。

3. 强化育人成效，形成感恩回报氛围

项目注重资助与育人相结合，通过受助学生感恩教育等活动，引导学生树立正确价值观。多名受助学生表示，将来学业有成后必将回馈社会、帮助更多需要帮助的人，形成了良好的爱心传递循环。

4. 获得社会关注与正面评价

项目持续受到校内外的关注与好评。部分受助学生事迹被多家媒体报道，增强了项目的社会影响力，也体现了高校与社会力量协同育人的良好效果。

5. 管理规范，流程公开透明

项目全过程严格执行基金会和学校相关制度，评审公正、发放及时、信息透明，未收到任何投诉或异议，体现了项目管理的规范性与公信力。

四、项目总结与展望

2024年度“宁夏同乡爱心助学金”项目在捐赠方的支持下、在学校各部门的协作下顺利实施，实现了预期目标，取得了良好的经济与社会效益。

展望未来，教育基金会将继续优化项目设计与执行流程，进一步扩大项目影响力，吸引更多社会资源参与教育公益事业。同时，也将加强对受助学生的跟踪与关怀，推动“资助—成长—反哺”良性循环机制的建立，为培养更多优秀人才、服务地方与社会发展贡献更大力量。

谨向捐资设立支持本项目的宁夏爱心人士致以诚挚谢意！