近日，以 “薪火赓续 润心笃行” 为主题的 2026 年田家炳优秀师范生奖学金获奖者交流大会在辽宁师范大学举办。受田家炳基金会邀请，我基金会组织田家炳优秀师范生奖学金获奖者代表赴大连参会，与全国十余所师范院校的教育同仁齐聚一堂，围绕学生心理健康教育主题开展深度交流，共同传承田家炳先生兴学育才的教育情怀。

本次大会由田家炳基金会主办、辽宁师范大学承办。大会聚焦青年教师心理健康教育素养提升，精准对标基础教育发展现实需求与国家健康学校建设工作部署，设置了奖学金颁奖典礼、专家主旨报告、专题分组研讨、心理团训实务、交流会议等多元环节，围绕学生心理问题早期发现与科学处置、课堂教学中心理健康教育渗透、家校协同育人、教师心理健康自我关怀等一线教育核心议题展开交流，旨在为全国田家炳优秀师范生搭建互学互鉴、职业成长的长效平台。

7 月 18 日上午，大会开幕式在田家炳教育书院音乐厅举行。辽宁师范大学校长罗文波致欢迎辞，介绍了辽宁师范大学七十五载师范办学底蕴与心理学科的建设成果；田家炳基金会行政总裁田立仁出席并讲话，勉励全体获奖者坚守教育初心，践行 “已立立人，已达达人” 的奉献情怀。开幕式上同步举行了 2026 年田家炳优秀师范生奖学金颁奖典礼，对全国各师范院校品学兼优、立志从教的优秀学子予以表彰。开幕式后，教育部青年长江学者、辽宁师范大学心理学院副院长任志洪教授作题为《课堂教学中渗透心理健康教育的实践路径》的主旨报告，结合前沿研究成果与一线实践案例，为与会人员提供了专业的理论指引与可落地的方法参考。

我校 2023 届田家炳优秀师范生奖学金获得者、现就职于青岛中央商务区实验学校的韩智康老师，作为历届获奖者代表在分组研讨环节作专题分享。他以 “从师大到讲台：心理健康教育渗透课堂教学的三年实践” 为主题，结合在校期间开展的艺术疗愈科研探索与一线教学积累，从溯源缘起、扎根实践、延续展望、感悟建议四个维度，系统介绍了将绘画、音乐等艺术疗愈形式融入日常课堂、助力学生情绪调节与心理成长的实践路径，生动展现了我校师范生从求学到从教的成长轨迹与育人担当，其分享内容获得与会专家与同仁的一致认可。

会议期间，我校参会师生全程参与各项议程，在分组研讨中与上海师范大学、辽宁师范大学等同组院校代表围绕心育课堂建设、班主任谈心谈话技能、家校危机协同处置等议题深入交流，共享育人经验，互鉴实践方法。19 日，全体参会人员参与了心理团训及拓展活动实务培训，通过人际沟通与团队协作、情绪困扰正念干预、绘画心理赋能等沉浸式实操模块，系统学习心理健康教育的实用技术，进一步提升了心育实践能力。

田家炳优秀师范生奖学金是我校重要的育人奖项，承载着田家炳先生 “中国的希望在教育” 的坚定信念。长期以来，基金会高度重视该奖项的后续育人价值，持续跟踪关注获奖学生的职业成长与发展。此次组织师生参会，既是落实田家炳基金会交流机制的具体举措，也是拓展我校师范生育人视野、提升教师教育培养质量的重要途径。未来，基金会将继续深化与田家炳基金会的合作，搭建更多成长平台，助力我校师范生成长为有理想、有情怀、有能力的基础教育工作者。

参会师生纷纷表示，本次大会内容扎实、针对性强，既收获了专业的心理健康教育知识与实操技能，也在跨校交流中感受到了田家炳精神的传承力量。回到工作与学习岗位后，将把本次大会的所学所悟转化为实际行动，坚守育人初心，深耕教学一线，以实际行动传承田家炳先生的教育大爱，为基础教育事业高质量发展贡献陕师力量。