5月16日—21日，根据临夏回族自治州教育局的需求，我校在支持临夏教育发展协议约定的任务之外，特别增加了"思维型教学与教育治理能力"高级研修班。甘肃临夏回族自治州20所"学思维"活动课程推广学校的校长、所在县区的教育局主管局长，以及自治州教育局各相关职能科室的42名学员参加了本次研修班。

16日，高级研修班开班仪式在雁塔校区教师专业能力发展中心举行。美丽园丁教育基金会理事长兼秘书长蔡芳新先生，甘肃临夏回族自治州教育局副局长贠海军，我校党委副书记、副校长、教育基金会理事长王涛，教育基金会秘书长、学校办公室副主任刘建斌，教师专业能力发展中心副主任何聚厚出席了开班仪式。仪式由教师专业能力发展中心主任助理衣新发副教授主持。

据悉，在美丽园丁教育基金会、甘肃省临夏回族自治州人民政府的支持下，我校2013—2015年主要在三方面支持临夏教育发展，一是帮助临夏10所中小学提高学校治理能力，提升办学水平；二是在临夏20所小学推广"教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目"和"教育部新世纪优秀人才支持计划"的研究成果，改变教师"教"与学生"学"的方式；三是开展分类别分层次的教育管理干部和骨干教师培训，提高教师教学水平和教育管理干部管理水平。

   开班仪式上，何聚厚副主任致欢迎辞，并对本次研修班的主题作了说明。他希望大家通过本次研修，更深层次地理解思维型教学、思维型课堂、学思维课程对于学校发展，学生成长的重要作用。

    贠海军副局长对前一阶段"学思维"培训工作进行了回顾，并代表甘肃临夏回族自治州教育局对美丽园丁基金会和陕西师范大学表示感谢。贠海军强调了本次研修班的重要性，要求参加研修的各位校长、局长通过研修，切实提高对学思维活动课程的认识，加大对培训项目的督导检查，支持学思维活动课程培训教师的工作，进一步推动临夏教育事业的快速发展。

   蔡芳新理事长对本次研修班的顺利开班表示祝贺，他向参加开班仪式全体学员介绍了美丽园丁教育基金会的由来、主要支持的领域以及基金会第一个项目为什么选择临夏自治州的原因。蔡芳新希望各位校长、局长对自己严格要求、好好学习、勤于思考，为实现美丽的临夏梦、美丽的中国梦共同努力。

   王涛副书记在讲话中简单总结了我校与美丽园丁基金会支持临夏回族自治州教育发展项目2013年任务完成情况，介绍了本次高级研修班的由来并对承担本次高级研修班教师专业能力发展中心提出了具体要求。王涛强调，承担本次研修任务的现代教学技术教育部重点实验室要精心组织教学活动，把最好的专家请来给学员授课；在教学过程中，一定要留出互动时间，让专家和学员充分交流研讨，达到领会贯通的目的，让课堂知识内化成学员的能力；安排好各位学员在研修期间的学习和生活等后勤工作，确保研修活动顺利进行。王涛希望，各位学员要重视这次难得的研修机会，严格遵守研修班的管理规定，积极配合课程安排做好各项工作，圆满完成研修任务；在课堂教学环节要带着问题学习和思考，在实地考察阶段要亲身体会和感受考察学校的办学理念、办学特色、校园文化和学校治理等。通过研修，进一步解放思想，转变观念，开阔视野，切实解决教学或管理工作中存在的实际问题，争取在教育教学和学校治理工作中有更新的思路和更好的举措，以切实提高教育教学质量和学校管理水平来回报美丽园丁基金会对临夏教育的关心与支持。

   本次研修采取课堂授课、交流研讨和实地考察的方式进行。课堂教学的授课教师来自我校教师专业能力发展中心、西安小学和陕西省教育厅等单位；实地考察安排学员前往西安小学、陕师大附小进行教学观摩、了解学校治理和办学特色，感受学校校园文化。

5月20日培训班学员与陕师大附小领导班子合影

5月21日下午，胡卫平教授等为培训班学员颁发结业证书，培训日程圆满完成

在西安小学观摩学习孙小凤老师的学思维课程《哥伦布的鸡蛋》